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Crediti CNOAS
Per Assistenti Sociali

Tecnologie e innovazioni nel lavoro dell'Assistente Sociale: opportunità e criticità

8 Lezioni
Crediti Formativi: 0
DESCRIZIONE E PROGRAMMA DEL CORSO

Tecnologie e innovazioni nel lavoro dell'Assistente Sociale: opportunità e criticità.
Il potere delle nuove tecnologie trasforma il lavoro dell’AS

Innovare è un obiettivo che il servizio sociale ha sempre perseguito nel tempo per rispondere ai nuovi bisogni emergenti delle persone e delle comunità. L’attuale contesto socio-economico, caratterizzato  da una domanda  crescente di servizi e prestazioni  e allo stesso tempo  impoverito da  tagli e vincoli finanziari, consente  alle tecnologie avanzate  di svolgere un ruolo di primo piano  nel futuro dei servizi sociali.  La stessa 25° Conferenza Europea  dal titolo “ L’innovazione e la tecnologia  al servizio dei cittadini”, già nel 2017 metteva in luce le opportunità per gli operatori di  sperimentare  innovazioni  significative nei diversi contesti professionali.

Le iniziative, nella maggioranza dei casi, sono state realizzate per: sostenere l’empowerment delle persone e dei contesti familiari (es. database  di migranti  per conoscer il profilo professionale e le competenze tecniche  per un eventuale collocamento lavorativo);  per applicazioni condivise di dati  a supporto di interventi   sociosanitari; per ricerche scientifiche al fine di verificare se le iniziative di innovazione avessero comportato miglioramenti.  Tutto questo senza dimenticare che, nell’uso delle tecnologie, vi sono criticità, preoccupazioni e zone d’ombra da affrontare, come la privacy e la tutela dei dati , il consistente divario digitale  tra  cittadini che sanno o non sanno usare le tecnologie, la comunicazione digitale tra servizi diversi, la formazione specifica degli operatori e i cambiamenti organizzativi degli stessi servizi.

Con questa premessa, Il corso di formazione intende sviluppare alcune tematiche  partendo dal presupposto che tutte le più avanzate tecnologie forniscono un supporto e un aiuto  agli operatori e che le stesse non  possono sostituire  l’osservazione  e la saggezza pratica della professione. Verranno affrontati aspetti legati all’uso del linguaggio cinematografico, della scrittura e della narrazione  come supporto alla professione; temi relativi alla conoscenza di nuovi codici della digitalizzazione  e degli aspetti deontologici connessi; le opportunità offerte dai database per migliorare la protezione e la tutela dei soggetti più fragili nel lavoro con la magistratura. 

Lezione 1
Scrittura come azione antica e rivoluzionaria: attività imprescindibile per l’assistente sociale
Paolo Pajer - Assistente Sociale Specialista – Dirigente del Servizio Sociale
Lezione 2
Il mockumentary autorappresentazione nella professione dell'Assistente Sociale
Federico Greco - Filmmaker, docente, saggista
Lezione 3
Tecnologie e innovazione nel lavoro professionale
Furio Panizzi - Assistente Sociale
Lezione 4
Le pratiche digitali come opportunità nel lavoro di protezione e tutela dei minori
Carla Sabatini - Assistente Sociale
Lezione 5
Il Digitale a supporto dell'organizzazione del lavoro dell'assistente sociale.
Eleonora La Torre - Assistente sociale & progettista sociale product manager per udiu
Lezione 6
Uno sguardo internazionale sulle buone prassi di digitalizzazione nel servizio sociale
Eleonora Pochi - Assistente Sociale Specialista e Progettista Sociale
Lezione 7
Educazione ai media come strumento di prevenzione e recupero della devianza giovanile
Maria Pia Fontana - Assistente sociale specialista, sociologa, formatrice
Lezione 8
Resistenze e difese sociali nei processi di cambiamento organizzativo
Francesca Falcone - Docente DISPeS – Università della Calabria
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